班主任工(gōng)作(zuò)是(shì)學校(xià♥∞™o)教育教學工(gōng)作(zuò)的(de)重點，是(shì)學校(xiào)德♥♥育工(gōng)作(zuò)的(de)重中之重。為(wèi)進一(yī)步強化↑♠ (huà)班級管理(lǐ)，提高(gāo)班主任隊伍的(de)整體(tǐ)素質，‍± 提升班主任的(de)班級管理(lǐ)藝術(shù)水(shuǐ)平，更好(hǎo)地(∏↓‌≠dì)探索班級工(gōng)作(zuò)的(de)新方法，給班主任們搭建一(ε↕•yī)個(gè)互相(xiàng)交流、互相(xi≥​☆≈àng)學習(xí)的(de)平台。

     2017年(nián)3月(yuè)18日(rì)晚，我校(xiào)高(gāo)中Ω→β部在學部會(huì)議(yì)室召開(kāi)了(le)班主任工(gōng)作(zuò)經驗交₽α流會(huì)，高(gāo)中部領導班子(zǐ)、全體(tǐ♥±‌§)班主任參加了(le)會(huì)議(yì)，學校αφ↔(xiào)校(xiào)長(cháng)鄭 €‌春同志(zhì)出席本次會(huì)議(yì)并進行(xíng)了(le)講話(huà∑©↔)，會(huì)議(yì)由高(gāo)中部政教處羅家(↑'jiā)福主任主持。

     本次交流會(huì)主要(yào)由兩位優秀班主任代表劉波老(lǎo)師(shī)和(hé)劉偉Ωβ™成老(lǎo)師(shī)作(zuò)經驗介§✘αγ紹，他(tā)們結合了(le)自(zì)己的(de)管理(lǐ)經驗作(zuò)了(le)精¥↓ ↔彩深入、熱(rè)情洋溢的(de)發言。

     接著 ≤(zhe)，高(gāo)中部孟慶美(měi)校(xiào)÷←$<長(cháng)和(hé)梁軍副校(xià€£→₩o)長(cháng)與大(dà)家(jiā)分(fēnΩ®)享了(le)許多(duō)班級管理(lǐ)方面的(de)經驗，并在班∏®主任工(gōng)作(zuò)的(de)藝術(shù)性、班主任工"∑β(gōng)作(zuò)策略上(shàng)提出了(le)新的(de)要(yào)求©≥。

     最後，鄭春校(xiào)長(cháng)對(duì)此次班主任工(₽'♠gōng)作(zuò)交流會(huì)做(zuò)了(δ✘'le)簡短(duǎn)總結，希望全體(tǐ)班主任切£‍×實履行(xíng)好(hǎo)班主任的(de£∞↑)職責，用(yòng)我們的(de)愛(ài)®©α心與熱(rè)情關注我們的(de)學生(shēng)，以高(gāo)度的(de)責任感和(h✔∑&♥é)強烈的(de)事(shì)業(yè)心做(z₽•✘φuò)好(hǎo)班主任工(gōng)作(zuò✔♦ α)。此次會(huì)議(yì)氛圍輕松、愉 ↕快(kuài)，大(dà)家(jiā)都(dōu)認為(↓→wèi)，本次交流會(huì)對(duì)于提高(gāo)班級管理(lǐ)的(deΩφε₩)針對(duì)性、實效性具有(yǒu)很(hěn)強的("¥↓de)指導意義。

（圖/楊舒婷 文(wén)/羅家(jiā)福 審核/連小(xiǎo)陽）