“藝”路(lù)成長(cháng),一(yī)路('"≤lù)生(shēng)花(huā)——廣州市廣大 ↓附屬實驗學校 音(yīn)樂(yuè)、舞(wǔ)蹈特長(cháng)生δ¥↕(shēng)期末彙報(bào)演出圓滿完成
心懷熱(rè)愛(ài),奔赴山(shān)海(hǎ'"i),循夢而行(xíng),芳華待灼。為(wèi)了(le)營造♣≤€良好(hǎo)的(de)校(xiào)園文(wén)化(huà)氛圍,檢∏←§✔驗我校(xiào)音(yīn)樂(yuè)、舞(wǔ)蹈特長(cháng)生(s<σφhēng)階段性學習(xí)成果,提高(gāo)學生(shēng)的(de)舞(wǔ)台表現(x®±₹iàn)能(néng)力。2024年(niáλγ↕αn)6月(yuè)20日(rì)晚18:30,廣州市廣>Ω大附屬實驗學校音(yīn)樂(yuè)、舞(wǔ)蹈特長(cháng)生(§♠₩shēng)期末彙報(bào)演出在我校(xiàoΩ®)藝術(shù)館隆重舉行(xíng)。學校¶¶✘(xiào)領導、外(wài)界同行(xíng)莅臨現(xiàn)場(chǎnλ"↕g),與學校(xiào)師(shī)生(shēng)代表及特長(cháng)生(shēng→<β')家(jiā)長(cháng)們共同見(jiàn)證了(le)這(zhè)場(ch→φ∑ǎng)精彩紛呈的(de)藝術(shù)盛典。
本次彙報(bào)演出融合了(le)各式各樣的(de)表演節目,音(y$ īn)樂(yuè)類節目包括聲樂(yuè)獨唱(chàn±↔g)、鋼琴獨奏、排鼓獨奏、器(qì)樂(yuè)合奏、合唱(chàng),舞(wǔ)♦£γ蹈類節目包括有(yǒu)古典及當代獨舞(wǔ)、瑤族及當代雙人(rén)舞(wǔ)、古典四人(r✘'β★én)舞(wǔ)、海(hǎi)陽秧歌(gē)組合、δ&←古典舞(wǔ)身(shēn)韻組合、把上(shàng)基本功訓練組合及技(jì)術(shù $)技(jì)巧組合等,內(nèi)容題材豐富多(duō)樣,現(x ≈iàn)場(chǎng)氣氛異常熱(rè)烈。
演出由古典舞(wǔ)獨舞(wǔ)《拓枝舞(wǔ)芳華》拉開(kāi)序幕∏×↔α,曼妙多(duō)姿的(de)舞(wǔ)姿宛如(rú)一(yī)幅畫(huà≥ )卷,一(yī)下(xià)子(zǐ)吸引到(dào)觀衆的(de)眼球,感受到(dào)了(leλ)充滿生(shēng)命力與活力的(de)芳華之美(měi)≤✘♠₩;緊接著(zhe)聲樂(yuè)類節目輪ᥕ番上(shàng)演,聲樂(yuè)獨唱(chàng)《啊!中國(guó)的(de)土(tǔ ®)地(dì)》、《大(dà)江東(dōng)去(qù)》、《上✔≥¥φ(shàng)春山(shān)》、《長(cháng)江之歌" ∞(gē)》、《錦瑟》、《我要(yào)建一(yī)座皇宮》、《橋λ→》、《訣别書(shū)》等一(yī)首首經典歌(gē)曲被同學們深情演繹,±♣←®他(tā)們用(yòng)跳(tiào)躍的(de)音(yī©•λn)符和(hé)美(měi)妙的(de)旋律聲展現(xiàn)出“生(sh©≠φ≈ēng)而逢盛世,青年(nián)當有(yǒu)為(wèi)”的(de)動人(rén)心φ₩聲。
器(qì)樂(yuè)類節目有(yǒu)鋼琴、琵琶、古筝、排鼓獨≥✘φ奏等,一(yī)首民(mín)樂(yuè)合奏《蘭亭序》更是(shì)讓大(dà)家←∏≈©(jiā)沉浸式投入到(dào)了(le)高(gāo)雅藝術(shù)的(de)氛圍×¶→裡(lǐ),仿佛回到(dào)了(le)₹ε東(dōng)晉永和(hé)九年(nián)王羲之與友(yǒu ±≥)人(rén)曲水(shuǐ)流觞、飲酒賦詩的(de)暮春之初,絲竹管弦之>←π樂(yuè),足以暢叙幽懷。
舞(wǔ)蹈的(de)把上(shàng)基本功組合與技(j>♥ì)術(shù)技(jì)巧組合展現(xiàn)的(de)是(sh ≤ì)力量和(hé)美(měi)的(de)融合;海(hǎi)陽秧歌(gē)組合∑ 将演員(yuán)們腰部的(de)靈活與“伸拉€®₹¥”特有(yǒu)的(de)韻律表現(xiàn)得(σ✘→de)淋漓盡緻;古典舞(wǔ)身(shēn)韻組合在剛柔并濟、©£行(xíng)雲流水(shuǐ)的(de)中體(tǐ)現(xi&λ∞γàn)出獨具一(yī)格的(de)中國(guó)文(wén)化(huà)÷β舞(wǔ)蹈藝術(shù)的(de)內(nèi)涵之美(měi);不(b≤ε≤πù)同題材、舞(wǔ)種的(de)單雙四人(rén)及群舞(↓ wǔ)如(rú)《生(shēng)命的(de)河(hé)》、《迦陵α₽₩™頻(pín)伽》、《雙手》等彰顯了(le)各個(gè)類型舞(wǔ)↓'¶蹈之魅力。
彙報(bào)演出最後全體(tǐ)學生(shēng)深情獻唱(chàng)一(yī)首《 ÷奉獻》,把演出氛圍推到(dào)最高(gāo)潮。在同學們的(de)歌(∞"εgē)聲裡(lǐ),看(kàn)到(dào)了(le)他(tā)們心中有(yǒu)一(↑↓←yī)份熱(rè),一(yī)分(fēn)光(∏∞guāng),失志(zhì)奮鬥、甘于奉獻,奉獻§π₩給家(jiā)人(rén)、老(lǎo)師(₩±shī)、朋(péng)友(yǒu)及自(zì)己。演員(yuán)謝(xiè)幕完畢指導老(lǎ₩∞∑♣o)師(shī)隆重登場(chǎng),同學們還(há" ☆i)精心設計(jì)了(le)感恩環節,指導教師(shī)在花(huā)團×↔"錦簇中與學生(shēng)揮手向來(láiλσ£÷)賓們緻以深深的(de)謝(xiè)意。
精彩絕倫的(de)表演赢得(de)了(le)在場(chǎng)的(d≥αe)領導和(hé)師(shī)生(shēng)的(de)熱(rè)£♥<™烈掌聲,彙報(bào)現(xiàn)場(chǎng)每位同學都(dōu)活力滿滿、魅力四©≤''射。在這(zhè)個(gè)充滿無限活力與創造力的(de)舞(wǔ)台上(sh∏>àng),我們目睹舞(wǔ)蹈特長(cháng)生(shēn∑Ωαg)們輕盈靈動的(de)舞(wǔ)姿,猶如(rú>σ←)精靈般蹁跹起舞(wǔ);聆聽(tīng)了(le)音(yīn)樂(yuè)≤↑✔∞特長(cháng)生(shēng)們用(παyòng)動人(rén)的(de)旋律和(hé)美(měi)妙的(de)歌(gē✘÷)聲,撥動著(zhe)每個(gè)人(rén)的(de)心弦。
本次彙報(bào)演出的(de)順利舉行(xíng),充分(fēn)展示了(l≥♥↕e)廣州市廣大附屬實驗學校音(yīn)樂(yuèλ₽α✘)與舞(wǔ)蹈特長(cháng)生(shēng)良好(hǎo)♦$≠$的(de)專業(yè)素質與藝術(shù)風(f≤★ ēng)采,彰顯了(le)我校(xiào)音(yīn)樂(yuè)、≤>₩舞(wǔ)蹈特長(cháng)生(shēng)的(de¥©γ®)教育成果和(hé)同學們的(de)良好(h∑πǎo)風(fēng)貌。讓我們一(yī)起÷σ為(wèi)這(zhè)些(xiē)勇敢追夢的☆♥(de)學生(shēng)們歡呼喝(hē)彩,≈ 期待他(tā)們在未來(lái)的(de)藝術(shù)征程中÷♠繼續閃耀光(guāng)芒,“藝”路(lù)成長(cháng),一(yī)路(lù)生(sh©✘÷ēng)花(huā)!