11月(yuè)3日(rì)上(shàng)午,我校(xiào)舉Ω" 行(xíng)了(le)2020年(nián)秋季生(s™β>hēng)活老(lǎo)師(shī)技(jì)能(néng)比賽總結表彰大(×♥dà)會(huì)。經過四天的(de)激烈角逐,揭玉芬♦₹、陳喜、陳富銀(yín)三位老(lǎo)師(π★&shī)榮獲特等獎;何小(xiǎo)豔、張小(xiǎo)媛、李雪(xuě)、李永燕、舒佩雲、羅海₩♦δ (hǎi)珊、餘春華、楊春麗(lì)等老(lǎo)師(sh✔←βī)獲得(de)一(yī)等獎;溫連花(huā)、朱桃好(h÷←♣γǎo)、陸惠等老(lǎo)師(shī)獲得(de)二等獎;何來(lái)梯、謝(xiè)巧頻(✘↕≈pín)、廖櫻婷、李瑞學等老(lǎo)師(shγ §ī)獲得(de)三等獎。
大(dà)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
在本次技(jì)能(néngγΩ)大(dà)賽中,老(lǎo)師(shī)們的★♥£(de)整體(tǐ)技(jì)能(néng)水(shuǐ)平跟往年(n"γγγián)相(xiàng)比上(shàng)升了(le)一(yī)個(gè)台階,£≤ε®對(duì)理(lǐ)論知(zhī)識的(de)學習(xí)和(hé)理(lǐ)解也(yě)有≠™ (yǒu)較為(wèi)明(míng)顯的(de)進步。&<
整齊的(de)被子(zǐ)
連成線的(de)毛巾
參賽老(lǎo)師(shī)擺鞋子(zǐ)
宿舍不(bù)僅是(shì)學生(shēng)休息的(d≤α♠e)地(dì)方,也(yě)是(shì)生(shēng)活老(lǎo)師(shī)£₽÷φ教育和(hé)培養學生(shēng)養成良好(hǎo)行(xíng)為(wèi)習(xí)慣的(£♣✔σde)第二課堂。好(hǎo)習(xí)慣成就(jiù)人(rén)的(de)₹¶一(yī)生(shēng)。好(hǎo)習(xí)慣的φ$→↑(de)養成是(shì)從(cóng)生(shēng)活習(δ₽£xí)慣開(kāi)始,而生(shēng)活習(xí)慣的(d§£e)養成就(jiù)是(shì)從(cóng)內(nèi)務衛生(shēng)"§∞習(xí)慣開(kāi)始的(de)。
宣海(hǎi)明(míng)副校(xià$±o)長(cháng)發言
總結會(huì)上(shàng),學校 ∏(xiào)副校(xiào)長(cháng"≤λ)宣海(hǎi)明(míng)充分(fēn)肯定了(le)內(nèi)務技(jì)能(né©¥&ng)比賽的(de)意義。他(tā)希望,生(shēng)活老(lǎo)師(shī)們通(tō₽←₩$ng)過比賽,能(néng)進一(yī)步提升實踐技(jì)能(néng)與理(lǐ)論•>≤知(zhī)識水(shuǐ)平,從(cóng)生(sh↕ ±≥ēng)活起居層面對(duì)廉實學子(zǐ)進行(xíng)更完善、更人(rén)性化(h $•uà)的(de)輔導。
他(tā)指出,生(shēng)活老∞Ω(lǎo)師(shī)是(shì)學校(xiào)管理(lǐ)工(gōng♣♥λ∞)作(zuò)的(de)重要(yào)組成部分(fēn),肩負著(zhe✔α)育人(rén)的(de)重責。老(lǎo∏↓&)師(shī)們要(yào)研究好(hǎo)如(rú)何“赢得(de)”δ€φ孩子(zǐ)的(de)支持和(hé)理(l€γ₩ǐ)解,落實好(hǎo)宿舍違紀學生(shē←≥> ng)的(de)跟蹤教育工(gōng)作(z♠★₹'uò),做(zuò)好(hǎo)與學生(shēng)和(hé)家(jiā ®☆)長(cháng)的(de)溝通(tōng)交流工(gōng)作(zuòφ©↔∏),規範好(hǎo)職業(yè)語言及行(xíng)為(σ→♥wèi)。


會(huì)上(shàng),學校(xiào)副校(xiào)長÷ (cháng)宣海(hǎi)明(míng),政教處副主任羅家(jiā)福,ε♣εφ生(shēng)活科(kē)科(kē)長(cháng)吳蘭妹(mèiφ↑γ↑)為(wèi)獲獎者頒獎。
(文(wén)/溫遠(yuǎn)航)